▲当孩子投诉老师时，家长会相信孩子的话。他们的格言是：对也好、错也好，自己的孩子总没错！ 南华早报网1月6日讯/ 前香港特首董建华的太太经常抱怨，说香港人就只懂complain（投诉），complain（投诉），complain（投诉）！ 如今，她可能会说港人只懂occup...

     
      ▲当孩子投诉老师时，家长会相信孩子的话。他们的格言是：对也好、错也好，自己的孩子总没错！

        南华早报网1月6日讯/   前香港特首董建华的太太经常抱怨，说香港人就“只懂complain（投诉），complain（投诉），complain（投诉）！

        如今，她可能会说港人只懂“occupy（占领），occupy（占领），occupy（占领）”。投诉文化已演变成激进的抗议文化。

        怎么会变成这样？我想这与我们的政治环境有关。

        我觉得，原因之一在于许多家长对老师采取不容忍的态度，由此树立了榜样。对此，香港教育工作者联会最近就发出了多份声明，而内容极具启发性。

        上世纪六七十年代时，我还是个孩子。教师和校长的说话极具权威性。如果他们向家长投诉孩子，家长必会听他们的，训孩子一顿。

        如今时移世易。当孩子投诉老师时，家长会相信孩子的话。他们的格言是：对也好、错也好，自己的孩子总没错！

        教育工作者联会表示，对于老师犯错或存在不足（无论是真的还是家长所认为的），越来越多家长以极端行为应对。

        其中一个例子是某学校外，有家长派发印有老师全名和照片的单张。另一个例子是有父母要求老师书面道歉，还要老师学共产党的生活会一样做自我批评。

        家长们也经常通过社交媒体向其他家长抒发不满，甚至诅咒老师，或对老师进行人身攻击。

        家长最常投诉的事情是孩子要求参加运动队或例如校际辩论赛等重要比赛被拒。

        其中一个极端的例子是：有家长在孩子参加运动队的要求被拒后，竟将老师每个课堂的情况都摄录下来，对他进行监视。

        更常见的情况是，老师们为学生撰写推荐信时遇到压力，有时更被要求为学生虚报较高分数。

        教育工作者联会说，由于家长行为越来越极端，平均每周最少有一名老师向联会寻求协助、法律意见、甚至心理辅导。

        作为家长，我曾经遇到一些差劲的老师，而大多数老师的素质都只是一般。然而，家长的行为却越来越激进。在这种情况下，孩子又怎能循规蹈矩呢？难怪他们不少都去了旺角和金钟。